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你發現沿用的成績表評語

- 傾向表揚學生學術表現,卻忽略著眼學生個性強項?

- 有形容學生在課外活動的參與,但不足表達學生在參與過程中的亮點?

- 多記錄學生的學習結果,少反映學生的學習過程和進步?

 

【MakePositive正向教育成績表評語】

經過參考超過 20 份中英文成績表評語 

總共包括70項 中英對照 正面評語

為本地學校度身訂造

務求能好好反映不同同學的性格強項和成長型思維

讓學生愛上收成績表!

 

特色:

✍️反映學生24種性格強項

✍️著眼學生成長型思維

✍️建立學生自我形象

✍️提升學生成長動力

✍️讓家長了解子女亮點

 

中學正向教育小組成員 Miss Choi :

👩🏻「小組成員表示將美德分類而成評語有助老師更準確描述同學,不錯的。」

 

規格:Excel file (.xlsx) 

定價:HK$900 

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MakePositiveReportCardComments 正向教育成績表評語

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  • 你知道老師的說話和態度,有多好影響家長心情?

    他們對孩子的看法?甚至間接影響學生的成長?

     

    作為小一班主任,你會在第一次家長日,

    第一句便對家長說:「你小朋友全級考第X,全班考第Y。你有無問題想問?」

    還是說:「媽媽你好,小朋友升小後適應好嗎?」

     

    我有兩位小朋友,這是我的親身經歷。

    在過去十年,出席過廿次家長日,
    其實,如果老師能把正向教育融入每年的成績表和家長日,
    必能為學生和家長帶來更正面的標籤和成長方向。

     

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