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【正向教育教師培訓及學生領袖訓練】成長思維・性格強項・正向情緒@香港真光中學

在規劃學校的教師發展日時,校長和主任們們最常思考的是:如何辦一場「不只有理論,更能真正帶來改變」的工作坊,讓老師們既能釋放壓力,又能把技巧帶回課堂?

過去兩年,Jasmine@MakePositive 感恩獲邀第三次走進 香港真光中學。我們分別以三大核心主題,陪伴全體老師一同成長,並將正向種子傳遞給學生:


打造〈成長思維〉工作坊 —— 增強學習態度

老師透過反思個人思維模式,明白「大腦如同肌肉,是可以被訓練的」,學習以正向語言打造積極成長型心態,激發個人和學生的成長潛能。

教師們在活動後反映:

  • 「學到利用成長思維改變學生學習態度。」

  •  「如何從過程、方法等鼓勵學生。」

  •  「日後會留意對學生說的話,要盡量對他們有正向影響。」

  •  "The workshop is well-structured and easy to follow."

  •  "We all have the potential to grow no matter what stage we are at."

  •  "Recommended. The programme can really change and grow one’s mindset."  

Jasmine@MakePositive為香港真光中學提供正向教育教師培訓及學生領袖訓練,打造成長思維・啟勳性格強項・培養正向情緒

啟動〈性格強項〉工作坊 —— 團隊建立、班級經營

透過高互動的有趣活動,老師們深度了解彼此的特質,增進同工間的信任與默契,並學習將性格強項應用在班級經營與學生輔導上,引導學生認識自我、發揮獨特優勢。

教師參加者反應投入:

  • 「非常有趣的工作坊,能了解同事的性格強項。」

  • 「非常實用,亦能給我一些啟發,希望可以助人自助。」

  •  「日後會帶領學生認識自己,加強自信,方便輔導。」

  •  「學到善用性格強的優勢、危機,讓學生更留意自己可發揮及要留意的。」

  •  「會把性格強項介紹學生,應用在班級經營上。」

  • "Inspiring programme, provides new perspectives and reasonable implementation."

  •  "So fun today, so many interactions."

  •  "It is well planned, and greater mutual understanding achieved among colleagues."

 

Jasmine@MakePositive為香港真光中學提供正向教育教師培訓及學生領袖訓練,打造成長思維・啟勳性格強項・培養正向情緒

 

建立〈正向情緒〉工作坊 —— 助人自助、感染校園

透過一連串讓同工的坦誠分享和互動的活動,先為老師們注入正能量,進而學習帶領學生培養正向情緒的技巧,讓校園氛圍更快樂。

感謝老師們對活動的推薦:

  • 「活動前會諗正向可以如何實際幫到我,活動後覺得做人應該看開一點,正面一點,不是甚麼情況都是預期中這麼差。」

  •  「欣賞多活動,不是只有理論。」

  •  「Jasmine 是個愛笑的人,可以感染身邊的人。」

  •  「多認識正向情緒,也有信心去嘗試。」

  •  「欣賞講者的感染力,同事也坦誠分享。」

  •  「會自己先實踐,再引導學生培養正向情緒。」

  •  「推薦,若多些人具正向情緒,大家也會更快樂。」

 

Jasmine@MakePositive為香港真光中學提供正向教育教師培訓及學生領袖訓練,打造成長思維・啟勳性格強項・培養正向情緒

 

從教師發展,延伸到學生領袖訓練 

今年,這股正向力量更延伸到了中五級的「學生領袖訓練」。一齊打破傳統框框——不一定是主席或隊長才是領袖。透過性格強項活動,讓每位同學發現自己的獨特之處,學會信任隊友、靈活運用團隊特質,不僅建立了自信,也學習成為僕人領袖,回饋群體。

Jasmine@MakePositive為香港真光中學提供正向教育教師培訓及學生領袖訓練,打造成長思維・啟勳性格強項・培養正向情緒

在 MakePositive 的工作坊裡,最重要的從來不是「我們教了什麼」,而是「參加者們體驗了什麼,並願意在日後實踐什麼」。


你的學校也正在籌備教師發展日,希望為團隊注入正能量、建立正向教學語言嗎?



Make Positive 期望與更多家庭、企業、機構、學校、教會、個人伙伴:


  • 共學正向心理學

  • 共建正向生活習慣

  • 共創正向關係網絡

  • 共享健康快樂人生


立即行動:把正向教育與心理學融入你的群體和生活!


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