【正向教育教師培訓及學生領袖訓練】成長思維・性格強項・正向情緒@香港真光中學
- MakePositive

- 2023年9月30日
- 讀畢需時 3 分鐘
在規劃學校的教師發展日時,校長和主任們們最常思考的是:如何辦一場「不只有理論,更能真正帶來改變」的工作坊,讓老師們既能釋放壓力,又能把技巧帶回課堂?
過去兩年,Jasmine@MakePositive 感恩獲邀第三次走進 香港真光中學。我們分別以三大核心主題,陪伴全體老師一同成長,並將正向種子傳遞給學生:
打造〈成長思維〉工作坊 —— 增強學習態度
老師透過反思個人思維模式,明白「大腦如同肌肉,是可以被訓練的」,學習以正向語言打造積極成長型心態,激發個人和學生的成長潛能。
教師們在活動後反映:
「學到利用成長思維改變學生學習態度。」
「如何從過程、方法等鼓勵學生。」
「日後會留意對學生說的話,要盡量對他們有正向影響。」
"The workshop is well-structured and easy to follow."
"We all have the potential to grow no matter what stage we are at."
"Recommended. The programme can really change and grow one’s mindset."

啟動〈性格強項〉工作坊 —— 團隊建立、班級經營
透過高互動的有趣活動,老師們深度了解彼此的特質,增進同工間的信任與默契,並學習將性格強項應用在班級經營與學生輔導上,引導學生認識自我、發揮獨特優勢。
教師參加者反應投入:
「非常有趣的工作坊,能了解同事的性格強項。」
「非常實用,亦能給我一些啟發,希望可以助人自助。」
「日後會帶領學生認識自己,加強自信,方便輔導。」
「學到善用性格強的優勢、危機,讓學生更留意自己可發揮及要留意的。」
「會把性格強項介紹學生,應用在班級經營上。」
"Inspiring programme, provides new perspectives and reasonable implementation."
"So fun today, so many interactions."
"It is well planned, and greater mutual understanding achieved among colleagues."

建立〈正向情緒〉工作坊 —— 助人自助、感染校園
透過一連串讓同工的坦誠分享和互動的活動,先為老師們注入正能量,進而學習帶領學生培養正向情緒的技巧,讓校園氛圍更快樂。
感謝老師們對活動的推薦:
「活動前會諗正向可以如何實際幫到我,活動後覺得做人應該看開一點,正面一點,不是甚麼情況都是預期中這麼差。」
「欣賞多活動,不是只有理論。」
「Jasmine 是個愛笑的人,可以感染身邊的人。」
「多認識正向情緒,也有信心去嘗試。」
「欣賞講者的感染力,同事也坦誠分享。」
「會自己先實踐,再引導學生培養正向情緒。」
「推薦,若多些人具正向情緒,大家也會更快樂。」

從教師發展,延伸到學生領袖訓練
今年,這股正向力量更延伸到了中五級的「學生領袖訓練」。一齊打破傳統框框——不一定是主席或隊長才是領袖。透過性格強項活動,讓每位同學發現自己的獨特之處,學會信任隊友、靈活運用團隊特質,不僅建立了自信,也學習成為僕人領袖,回饋群體。

在 MakePositive 的工作坊裡,最重要的從來不是「我們教了什麼」,而是「參加者們體驗了什麼,並願意在日後實踐什麼」。
你的學校也正在籌備教師發展日,希望為團隊注入正能量、建立正向教學語言嗎?
Make Positive 期望與更多家庭、企業、機構、學校、教會、個人伙伴:
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