日前 Jasmine@MakePositive 有幸獲邀到香港大學榮譽副教授 曾潔雯博士 家中相聚。離開時，也特別感謝 Sandra老師 支持我的新書《玩住學正向—56個適合大人小朋友玩的體驗式正向活動》。 💛 意想不到的正向練習：完成了一次「感恩拜訪」（Gratitude Visit） 回想起來，我第一次接觸「正向心理學」，正是 20 年前在港大修讀社會工作碩士（MSW）時上她的課。

廿年後，你會為今日的努力和得著而感恩和驕傲嗎？ 廿年前，Jasmine@MakePositive 從翻譯系畢業後，決定進修社工碩士，意想不到地獲得了HSBC Social Work Scholarship。 還記得那三年，日做夜讀，一星期三晚，每晚到 港大 上課三小時（當時係未有 香港大學站 㗎🫣 ）！仲要完成900小時 社工實習，期間更經歷 結婚 同 大肚！😅 就係呢份獎學金，支援咗我轉行完成 MSW 的夢想。 因為，我畢業後經過禱告，發現自己

升中放榜日，相信是各位家長與青少年子女其中一個共同經歷的重要里程碑，派位結果理想固然皆大歡喜，倘若不慎收到意料之外的派位結果，家長可如何與子女正面地經歷升中派位放榜日？ 這是我和女兒的親身經歷，究竟派位日之前可以預先準備好什麼？如果當日收到第九志願的是你，你會怎樣安排叩門和流

轉載自 2023.11.26 明報〈星期日生活〉 （可點擊放大閱讀） Make Positive 期望伙伴更多家庭、企業、機構、學校、教會、個人⋯⋯ 共學正向心理學 共建正向生活習慣 共創正向關係網絡 共享健康快樂人生 你是否有興趣： ．安排...

記得孩子小時候，臨近暑假結尾，去親戚家吃飯，有親戚出於關心地問候他們說：「就快開學了，緊張嗎？」孩子們一臉疑惑，心想：「開學為什麼好緊張呢？」原來在我們家裡，很少把開學與緊張焦慮等負面情緒扯上連繫，反而會為開學營造一種期待的氛圍，好奇新一學年會遇上什麼新事物。正向心理學研究告訴我

暑假又來了！英國有研究發現，學生在暑假的不同經歷，會影響他們開學後的精神健康 (Morgan, et al., 2019)。大家除了外遊和為孩子積極報讀暑期學術班以外，還有什麼好主意，去為小朋友安排出一個又充實又快樂的暑假呢？ 原來台灣教育部都有利用正向心理學之父 Dr. Martin Seligman 提倡的 PERMA幸福感理論， 來提醒家長透過五正（正向情緒、正向參與、正向關係、正向意義、正向成就）和四樂（樂動、樂活、樂食、樂眠），讓孩子健康快樂地放暑假。 5 類正向暑期活動 所謂五正的暑期活動可包括什麼？大家不妨與另一半和子女一起討論看看，我先拋磚引玉，分享二十個我家孩子從小到大的一些暑期活動清單。

六，七月是派位放榜的季節，還記得兩年前的當日，我帶著已準備好的文件、成績表副本、相片、報名表、學校路線圖等，心想萬一派位不理想，要去叩門，也可立即起行。放榜日的校園人頭湧湧，我們看著其他家長都與子女接上了，好不容易輪到我們與孩子相認，但一看他的眼神，便心知不妙，結果到手一看，是第九志願，一間我都忘了填過的學校。如果人生不如意事十常八九，我們可以如何與孩子正面地度過？

學者Fred Bryant與Joseph Veroff（2007）提到所謂活在當下，就是懂得Savouring ──細味生活上的大小時刻，好像你會細味一杯香濃咖啡、一口新鮮空氣、一啖豐富美食，你會用盡五官去慢慢品嚐，而非匆忙略過。其實小朋友比我們更懂得活在當下，他們見到地上蝸牛、路旁小花、大草地、小麻雀等，總會停下來細看互動，如果我們要向他們學習，細味做父母的喜樂，可以做甚麼？

孩子又鬧情緒了，你會覺得煩厭嗎？你會傾向希望那些負面情緒盡快消失，所以對他說：「無事，唔使唔開心，請你食糖，笑返！」，或是不滿他有那些負面情緒，所以對他說：「我數十聲你好收聲，否則唔好怪我罰你！」還是你知道要以同理心相待，只是不知怎樣教他去處理，只好任由他發洩？原來，以上三款做法，只會忽視、否定或放任了孩子情緒。 學做情緒教練的第一步

新一年，總是聽到父母希望子女健健康康，快快樂樂，你知道有什麼方法，可以為你和家庭帶來真實的健康和快樂嗎？你有聽過正向心理學(Positive Psychology) - 這專門研究人類如何活得好(wellbeing)的最新科學嗎？ 正向心理學對家長有用嗎？ 有家長會問我：「學習正

轉載自 2022.9.29 星島日報《親子王》當子女分別就讀奉行愉快學習的小學與傳統官津名校，如何在家平衡兩種不同校政？這正是資深正向教育工作者蔡舒琪（Jasmine）身為家長曾遇過的兩難。她育有兩名分別十二及十三歲的子女，現時已升讀奉行正向教育的中學，而她自己則努力學習抱持正向

2021-22 疫情期間，我上了33晚 晚九朝七 通宵網課、寫了超過30篇文、完成了一個學期的機構實習，5月過美國行了畢業典禮，8月交了60頁 Capstone Project及Presentation Poster，終於可以宣布，我正式畢業於美國 The University of Pennsylvania (UPenn) 的 Master of Applied Positive Psychology (MAPP) 第十七屆課程了～ 來自五湖四海、各行各業的MAPP同學 如何入讀？ 眾所週知，此課程由正向心理學之父 Dr. Martin Seligman 與團隊創立，旨在吸引世界各地各行各業人士修讀，好讓正向的種子撒播每個角落，為人類福祉帶來最大的正面影響，因此，我的同學背景都非常有趣和豐富，有五個小孩的CEO爸爸、急症科醫生、律師、腦癌治療中的年輕單車手、電影製片人、商界HR、企業教練、國家運動選手、罕見疾病患者兼基金會主席、俄羅斯TED Talk講員心理學家、已有7個學位的爺爺等，可想而知我們的交流和接觸會是多麼精彩！ 跟Martin..