在人工智能（AI）高速發展的時代，教育界面臨著前所未有的機遇與挑戰。學校除了利用 AI 提升教學效能，又能否用它來關顧師生及家長的心靈健康，推動正向校園文化？ 日前，Jasmine@MakePositive 榮幸獲得中華基督教會全完第二小學的邀請，為全體教師舉辦了一場非常切合時下需要的教師培訓工作坊 —— 「3小時學用AI推行正向教育」！在 3 小時內，Jasmine 結合理論與即場實踐，老師們積極參與，動手探索如何將創新的 AI 科技與正向心理學（Positive Psychology）彈性結合，有效提升全校師生及家長的幸福感（Wellbeing）。

今年，感恩再度榮獲香港樹仁大學的邀請，讓 Jasmine@MakePositive 為教育局委託針對支援有精神病患學生的專業教師發展課程，提供其中一天課程，與30位中學老師分享「校園精神健康：提升學生幸福感的策略及措施」。

感恩 高主教書院 邀請，讓 Jasmine@MakePositive 和團隊為中六全級同學做了〈啟動性格強項〉班本工作坊！讓同學在 DSE mock 前，透過輕鬆遊戲、網上問卷、生活分享等，一齊發掘大家的性格強項～ 最感動係聽到同學們嘅反思： 🗣️ 「本來我想走堂，完成後的我不想走堂！」 🗣️ 「之前覺得最大期望要贏，現在覺得其實合作是一件愉快的事，了解到自己 ，I can work best in a team and always joke around others 。」 🗣️ 「更加了解自己，認識到自己判斷力強，可更仔細地分析人事物。」 🗣️ 「導師十分主動令每一個同學都參與到活動之中。」 🗣️ 「多啲時間更好。」 DSE加油，記住成績重要，活出最真最好嘅自己更重要！✨ 你認同嗎？

廿年後，你會為今日的努力和得著而感恩和驕傲嗎？ 廿年前，Jasmine@MakePositive 從翻譯系畢業後，決定進修社工碩士，意想不到地獲得了HSBC Social Work Scholarship。 還記得那三年，日做夜讀，一星期三晚，每晚到 港大 上課三小時（當時係未有 香港大學站 㗎🫣 ）！仲要完成900小時 社工實習，期間更經歷 結婚 同 大肚！😅 就係呢份獎學金，支援咗我轉行完成 MSW 的夢想。 因為，我畢業後經過禱告，發現自己

東華三院徐展堂學校善用「校園．好精神一筆過津貼」為全校輕中度智障或自閉症中小學學生邀請Make Positive到校舉辦三日正向情緒活動，以及為教職員舉辦「提升正向情緒工作坊」及「靜觀藝術療癒工作坊」，讓師生應用正向心理學體驗快樂，一同減壓

感謝 香港樹仁大學 輔導及心理學系 邀請，讓Jasmine@MakePositive有機會與40位在職小學教師分享〈校園精神健康：提升學生 幸福感 的策略及措施〉。 當日利用6小時精選介紹了數十個實際例子，展示本港學校如何實踐 PERMA-H CS正向情緒 正向關係 正向意義 正向成就 充實投入 身心健康 性格強項